« Une nouvelle phase de l’histoire commence. Si nous ne nous détruisons pas nous même et si nous n’appauvrissons pas complétement notre environnement, cette phase est et sera mondiale, avec de nouvelles conditions et le besoin correspondant de nouvelles valeurs. Mais la majorité de l’humanité ne voit pas que ce temps est déjà là. »
La réforme du système éducatif dans le domaine des sciences sociales est particulièrement importante. Les programmes, dans pratiquement tous les pays, adoptent ce qu’on appelle d’un euphémisme : L’éthique nationale est qui est, en réalité, la racine de l’ethnocentrisme, de loy…
La science, l’art, la religion et l’éducation eurent un rôle fondamental dans la formation de l’âge moderne. Leur rôle sera tout aussi fondamental dans la formation de l’ère nouvelle. Pour être à la hauteur de leurs responsabilités, il leur faut devenir conscients de leur rôle…
Il se peut que nous ne fréquentions aucune église, synagogue, ou temple, nous n’en partageons pas moins des valeurs et des conceptions du monde d’origine chrétienne, juive, musulmane, hindoue, bouddhiste, taoïste, confucianiste ou autre.
Tant que nos valeurs et notre conception du monde resterons désuètes, tant que nous manquerons de visions du futur positives et crédibles, tant que nos attitudes et nos politiques nationales et internationales seront à courte vue et égoïstes, nous n’évoluerons pas vers un mond…
Car si, en ce monde, nous sommes tous différents nous sommes aussi tous interdépendants. Il ne peut y avoir qu’un futur commun à toute la famille humaine. Et nous devons faire le choix entre un futur honorable et un futur d’extinction.
La planète terre est un bel objet fragile qui abrite un mélange de formes de vie certainement rares, sinon uniques, dans tout l’univers et la préservation de son intégrité est maintenant le privilège de la responsabilité de l’humanité.